A23333.得分游戏

最近Yuilice发现Syq在编程学习上有一些懈怠，为了激发他的动力，让他好好打Acgo，于是他决定跟Syq好好玩一次得分游戏。

游戏规则如下:

1. 游戏会给出两个长度为 $n$ 的数组 $p$ 与 $a$，里面的第 $i$ 个元素会被命名为 $p_i$ 与 $a_i$,并且数组 $p$ 当中不会有重复的数字。
2. Yuilice和Syq会在数组$p$当中的下标 $S_y$ 和 $S_q$ 出发。
3. 游戏时长一共为 $T$ 秒,每一秒Yuilice和Syq都可以选在待在原地或者前往$p$数组当中下标为 $p_i$ 的位置。
4. 每一秒过去，假如当前所处在$p_i$的话，那么可以获得等同于$a_i$的得分。
5. 游戏持续到 $T$ 秒结束，谁的得分最高，谁就获胜。

输入的第一行有四个整数，分别为 $n,T,S_y,S_q$ - 代表数组长度，时间，两者的起点

随后第二行输入 $n$ 个整数，代表 $p_1,p_2,p_3....p_n$。

随后第三行输入 $n$ 个整数，代表 $a_1,a_2,a_3....a_n$。

假如Yuilice获胜，请输出YuiliceSeko!

如果Syq获胜，请输出Nononononomeo~

如果两者平局，请输出Okay,fine.

注

Note

下面是第一个测试案例的解释，其中游戏由 $T=2$ 个回合组成。

秒数	Yuilice的所处下标	Yuilice的得分	Yuilice执行的移动方式	Sye的所处下标	Sye的得分	Sye的移动策略
1s	$3$	$0 + a_3 = 0 + 5 = 5$	呆在原地	$2$	$0 + a_2 = 0 + 2 = 2$	移动操作为$p_2=1$
2s	$3$	$5 + a_3 = 5 + 5 = 10$	呆在原地	$1$	$2 + a_1 = 2 + 7 = 9$	呆在原地
最终打分	$3$	$10$		$1$	$9$

我们可以看到，Yuilice的得分更高，因此他赢得了比赛。

对于 $50\%$ 的数据，$1 \leq n \leq 10^4 ,1 \leq T \leq 10^3 , 1 \leq p_i \leq n , 1 \leq x_i \leq 10^4 , 1 \leq S_y,S_q \leq n$。

对于 $100\%$ 的数据，$1 \leq n \leq 2 \times 10^5 ,1 \leq T \leq 10^9 ,1 \leq p_i \leq n , 1 \leq x_i \leq 10^9 , 1 \leq S_y,S_q \leq n$